Caminos del Mayab: Educación vs. Enseñanza
Existe todo un debate sobre los nuevos libros de texto gratuito que distribuye la Secretaría de Educación Pública (SEP), miles a favor y miles en contra; pero antes de opinar, primero tenemos que establecer las bases de lo que significa educación y lo que es la enseñanza.
La definición de varios diccionarios dice que Educación es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
Es, además, la formación práctica y metodológica que se le da a una persona en vías de desarrollo y crecimiento. Es un proceso mediante el cual al individuo se le suministran herramientas y conocimientos esenciales para ponerlos en práctica en la vida cotidiana.
El aprendizaje de una persona comienza desde su infancia, al ingresar en institutos llamados escuelas o colegios en donde una persona previamente estudiada y educada implantará en el pequeño identidades, valores éticos y culturales para hacer una persona de bien en el futuro.
El concepto de educación se define como un proceso a través del cual, los individuos adquieren conocimientos, ya sea habilidades, creencias, valores o hábitos, de parte de otros quienes son los responsables de transmitírselos, utilizando para ello distintos métodos, como, por ejemplo, mediante discusiones, narraciones de historias, el ejemplo propiamente dicho, la investigación y la formación.
Tomando en cuenta la definición de educación, es importante acotar que únicamente no se da a través de palabras, puesto que en las acciones de cada individuo puede haber algo de ello, así como también en las actitudes y sentimientos. Por lo general el proceso educativo es dirigido por una figura de gran autoridad, como por ejemplo los maestros, los padres, directores, etc.
Basado en estas definiciones, la educación inicia desde la misma selección de quienes serán los maestros en las escuelas públicas (donde está ahora la discusión); pues deben de ser personas de una moral comprobada, de valores universales, de convicciones y educadas.
¿Cuántos maestros (as) son cínicos, irresponsables, flojos, valemadristas?, contra los que realmente cumplen con el llamado apostolado. Ya ni hablemos de esos que están dedicados a la política o al sindicalismo, donde pierden toda visión de lo que es la educación.
Por otro lado, la enseñanza es la acción y efecto de enseñar (instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas o preceptos). Se trata del sistema y método de dar instrucción, formado por el conjunto de conocimientos, principios e ideas que se enseñan a alguien.
La enseñanza implica la interacción de tres elementos: el profesor, docente o maestro; el alumno o estudiante; y el objeto de conocimiento. La tradición enciclopedista supone que el profesor es la fuente del conocimiento y el alumno, un simple receptor ilimitado del mismo. Bajo esta concepción, el proceso de enseñanza es la transmisión de conocimientos del docente hacia el estudiante, a través de diversos medios y técnicas.
Queda pues en manos del docente el utilizar la herramienta (libros) que le proporciona la SEP, de él o ella depende lo que seleccione para enseñar a sus alumnos. Son los educadores los que deben opinar sobre dichas herramientas del sistema educativo; no llevar la discusión del contenido de los libros de textos a pláticas de cantina y mucho menos a las situaciones políticas.
Mi opinión sería que enseñemos a nuestros estudiantes a planificar su vida y a enseñarlos a tomar decisiones pensando en su futuro, presente y pasado; el respeto a otro ser humano, a los animales, al medio ambiente; la honradez para actuar en la vida, en todos los sentidos.
Dejemos de formar estudiantes que saben más de los chismes de la farándula, de moda, que conocen más los nombres y la vida de los artistas famosos, pero no de nuestros héroes nacionales o locales; hijos que pasan más horas en algún juego de internet, que en ver documentales que alimenten su mente y espíritu.
En fin, los padres tenemos la responsabilidad de educar y enseñar a nuestros hijos, no se la dejemos a cualquier hijo de vecino, aunque tenga el título de educador. Ahí se las dejo…
Sascab
Por fin parece que las autoridades encargadas de la seguridad en Quintana Roo tomarán cartas en el asunto, pues Adrián Martínez Ortega, titular del Secretariado Ejecutivo de la Secretaría de Seguridad Pública (Sesesp), reconoció que en Cancún están identificados 13 polígonos con mayor incidencia delictiva, casi todos después de la Av. Portillo hacia la Leona Vicario, las regiones 200.
El trabajo coordinado de los tres niveles de gobierno para combatir la inseguridad dará inicio en Benito Juárez (Cancún), para luego hacer lo mismo en Tulum y Othón P. Blanco. Al tiempo…
Por Martín G. Iglesias
